Modifier l'affichage du résultat
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Déterminer les acteur·ice·s et leurs rôles dans le plan de formation
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Exprimer de la reconnaissance à l'occasion d'un départ
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Impliquer par la reconnaissance
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La charte de la formation
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La matrice RACI
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Le cahier des charges pour l'organisation de formations sur site
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Les grands principes pour assurer un transfert des acquis optimal
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Les grands principes pour assurer un transfert des acquis optimal
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Liste de questions à poser en entretien de fonctionnement
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Poser des questions au·à la candidate
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Questionnaire d’évaluation des connaissances