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Apprentissages en temps de crise: qu'en retenir et comment?
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Arbre des tâches plan de formation
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Bilan social
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Cible d’évaluation de la satisfaction des apprenant·e·s
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Construire et gérer son projet
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Construire et gérer son projet (outil du STICS)
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Des questions pour adapter la réponse apprentissage
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Exprimer de la reconnaissance à l'occasion d'un départ
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Guide pratique des stages en ISP
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Identifier les compétences clés
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Impliquer par la reconnaissance
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L'organigramme
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La méthode des 6 chapeaux
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Le cahier des charges pour l'organisation de formations sur site
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Le carnet de bord du·de la tuteur·trice
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Le CORPI
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Le guide de rédaction d’une offre d’emploi pour des candidatures diversifiées
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Les grands principes pour assurer un transfert des acquis optimal
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Les Niveaux logiques de l'organisation
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Lexique des différents modes d’apprentissage